Liderazgo en Escuelas Cristianas: Capacitamos e inspiramos a líderes de escuelas cristianas mediante formación, comunidad entre pares y herramientas para dirigir escuelas que prosperen de verdad.
Conferencias y Eventos de Liderazgo: Conectamos a líderes escolares, miembros de juntas directivas, socios educativos y líderes emergentes con los eventos que dan forma a la educación cristiana en Europa, y con conversaciones más profundas sobre liderazgo, misión y el papel que deben desempeñar las escuelas cristianas en un mundo cambiante.
Desarrollo Profesional y Comunidad: Crecimiento profesional, programas de certificación ACSI y una comunidad de docentes y líderes que aprenden juntos en toda Europa, porque la misión de la educación cristiana es demasiado importante como para llevarla a cabo en solitario.
Liderazgo y Formación Estudiantil: Inspiramos y capacitamos a sus estudiantes para conocer a Dios, interactuar con su mundo y vivir su fe en una comunidad auténtica, a través de eventos de liderazgo estudiantil, recursos de formación y crecientes oportunidades en toda Europa.
Alianza de Oración y Ministerio: Una mirada al interior de cómo Dios obra a través de escuelas y educadores cristianos en toda Europa, y una invitación a orar, contribuir y ser parte de ella.
Association of Christian Schools International
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Contacto (en Hungría):
Paul Madsen (habla español e inglés)
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Contacto (en España):
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¡Alabado sea el Señor por su fidelidad y las bendiciones derramadas durante las Conferencias de Liderazgo Estudiantil (SLC) de ACSI de este año! Estos encuentros reunieron a estudiantes y acompañantes de 47 colegios de toda Europa para un tiempo de adoración, discipulado y crecimiento en el liderazgo, centrado en el tema "Líderes que aman la verdad".
¿Cómo podemos, como líderes de escuelas cristianas, abordar la creciente pérdida de identidad en nuestros estudiantes y, a veces, incluso en nuestro cuerpo docente? ¿Hay alguna ayuda en la Palabra de Dios para anclar nuestra identidad en algo real en lugar de en la cultura y su visión fragmentada de la identidad humana?
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